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上海专员办:做实四个动作 稳步推进教育实践活动

发布时间:2013-09-16

    按照办党组和机关党委的安排,上海专员办在前期动员的基础上,积极投入活动之中,认真学,写体会,谈心得,教育实践活动稳步推进。

  动作一:明确“四个三”,贯彻落实推进会精神。财政部召开推进会后,我办教育实践活动领导小组副组长黄国敏立即召开领导小组会议,部署贯彻落实。要求做到:

  一是保证三天学习时间。各党支部在检查任务重的情况下,要做到集中三天时间集体学习,并做好学习记录。

  二是通读三本规定书目。按照要求组织好学习的规定内容,同时认真通读好三本书。

  三是交流三篇心得体会。各支部要做好交流学习,在学习通读的基础上,每个党员撰写心得体会,在各支部内进行交流。同时,各支部上报1篇支部书记和2篇一般党员干部的学习体会,用于全办交流。

  四是上报三类活动动态。根据财政部的要求,报送的三类活动动态主要有:一为周记,各支部每周四上午向机关党委报送一周活动情况和下周工作安排;二为经验交流,即党支部创新的活动方式、做法等;三为意见建议,即党员干部对我办开展教育实践活动的意见和建议,既是监督,也是促进。

  动作二:领导“三带头”,活动逐步深化。活动成效,重点在于领导的重视和做法。上海专员办办领导一是带头学习教育。办领导通过召开党组会议组织学习、参加各党支部学习和沉下心自学等多种学习方式,为我们带了学习的好头。二是带头撰写心得。学习后,办领导和支部书记纷纷将活动中所学、所感、所想付诸纸面,有的凸现了对活动的深刻认识,有的指明了活动的重大意义,还有的指出了开展好活动必备要素等,都对党员干部有所启示。三是带头联系群众。办领导深入一线,到被检查单位了解检查进展,了解基层的需求;与办内群众谈心,了解对我办“四风”的看法等,为下一步做好整改活动奠定基础。

  动作三:创新“三个多样化”,认真组织学习讨论。我办各支部按照要求,结合支部实际情况,科学安排,不拘一格,形式多样,累计召开6次组织生活会,认真进行了支部内的学习讨论。一是学习地点多样化。由于专员办工作性质决定,最近是外出检查、暑期休假比较集中的时期,为了保证每位同志都学好,又不间断日常工作,各支部对学习地点灵活掌握,在外检查工作的,检查当中穿插集中学;在办内工作的,内部集中学;在家休假的,按照书目自学。二是学习形式多样化。除了通读书目、学习文件等形式外,还有观看楼部长动员大会视频讲话、参阅部机关和其他专员办活动动态等形式。三是学习方法多样化。有的支部采用轮流阅读和边阅读变讨论的形式,使得学习讨论更生动活泼,思想交流更充分彻底。

  动作四:选定三种形式,确定征求意见名单。按照领导小组部署,各党支部经过支部会议讨论,已选定了书面征求意见、“走出去”(走访)和“请进来”(邀请到办)征求意见等三种类型的单位名单。目前已发放书面征求意见表78份,征求对象为政府机关、审核审批、会计监督和金融监管等四类单位。